Prácticas sociales: La actividad humana que está históricamente constituída por la cultura.
Praxis: Actividad generadora de conciencia que conduce a un fin.
Condiciones socioculturales: Es el contexto mediante el cual
se da especifidad a la relación
experto-aprendiz.
Sistema de actividad: Es la unidad de análisis que explica los principios bajo los cuales se dirigen las acciones humanas.
Funciones mentales superiores: Son procesos que se llevan a cabo en la mente y permiten evaluar las condiciones del entorno.
Interiorización: Apropiarse del aprendizaje teniendo
conciencia de la realidad.
Semiótica: Estudia los significados culturales que se
otorgan a la realidad derivados de la interacción.
Teoría: Es un supuesto que permite a través de metodología específica estudiar un objeto de estudio en la realidad.
Autonomía: Se adquiere cuando un aprendiz ya ha adquirido los elementos necesarios para llevar a cabo una tarea sin el andamiaje que le proporcionó un experto.
Contexto histórico: Es el espacio temporal y espacial en el cual emergen condiciones específicas para permitir que determinada cultura desarrollo sistemas de actividades.